学校高风险停课五天怎么处理
〖A〗、宁博疫已经绑定，且之前登记过同住人信息的教师、学生，自今天开始，不需要再提交前一天的核酸检测报告。没有绑定宁博疫的人员（班主任可以在后台看到），每天依然需要提交双码一核酸。
〖B〗、建议你和家长沟通，由家长反馈给政教处，对这事做严肃处理。
〖C〗、孩子不听话，学校停课不是目的。学校的第一个目的，给孩子一个警告，也给家长一个警告。希望家长能配合学校，给孩子一个规则教育。因为家长是孩子的监护人。第二个目的，怕这样的孩子影响别人。如果家长都没有规则意识，或者说，也没法对孩子进行规则教育。一般的学校也就没有办法管理他了。
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本文概览：学校高风险停课五天怎么处理 〖A〗、宁博疫已经绑定，且之前登记过同住人信息的教师、学生，自今天开始，不需要再提交前一天的核酸检测报告。没有绑定宁博疫的人员（班主任可以在后台看到），每天依然需要提交双码一核酸。〖B〗、建议你和家长沟通，由家长反馈给政教处，对这事做严肃处理...
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